Учнівське об’єднання «Сокіл»

1. Загальні засади

1.1.Учнівське об’єднання «Сокіл» об’єднує у своїх рядах, на добровільній основі, підростаючу українську молодь(з 6-го до 18-го року життя включно) і виховує її в українському, патріотичному дусі, як свідомих, чесних і працьовитих людей, добрих громадян і відданих українців, вихованих світоглядно на національно – історичних традиціях і засадах християнської моралі та на державних ідеалах, виплеканих українською нацією протягом довгих століть.

1.2.Сучасний «Сокіл» успадковує кращі традиції українського молодіжного товариства «Сокіл», яке було засноване у Львові в 1894 році та національно – патріотичних товариств «Січ», «Пласт», «Луг».

1.3.Діяльність об’єднання носить демократичний, гуманний характер і спрямована на формування в дітей національної свідомості, духовності, патріотизму, основ моральності, позитивного соціального досвіду, фізичної досконалості, працелюбності, вірності ідеям незалежності і соборності України.

1.4. У своїй діяльності «Сокіл» керується цим Положенням Сокільства, нормативними документами органів освіти та сім’ї і молоді, Конституцією України та чинним законодавством.

1.5.Виховна праця «Соколів» відбувається гніздами та чотами. Ця робота ведеться методом самовиховання і під контролем досвідчених керівників.

1.6.Засновниками «Сокола» є Мала рада. Координацією діяльності товариства, науково –педагогічне та методичне керівництво його роботою здійснюють органи освіти та комітет у справах сім’ї і молоді.

1.7.Положення приймається на конференції товариства «Сокіл».

2. Основні напрями діяльності товариства

2.1.Вивчення і відродження кращих традицій «Сокола», українських національно – патріотичних, молодіжних, дитячих товариств та організацій. Розвиток та урізноманітнення форм їх діяльності.

2.2.Виховання членів товариства на ідеях свободи, рівності, доброти, національної та особистої гідності, шанування родинних зв’язків, формування працелюбності, взаємодопомоги та самодисципліни.

2.3.Виховання національної самосвідомості членів товариства на основі християнських чеснот: честі, доброти, шанування батька і матері, милосердя.

2.4.Глибоке вивчення історії України та історії Українського війська.

2.5.Прищеплення членам товариства любові до рідної мови, віри, звичаїв, національних ідеалів предків, їх моральних, релігійних, політичних, економічних та соціальних переконань.

2.6.Залучення членів товариства до корисних трудових справ.

2.7.Налагодження різних форм спілкування з українською молоддю за межами України, співпраця із спорідненими товариствами як в Україні, так і за її межами.

2.8.Формування у членів товариства бережливого ставлення до суспільного і державного багатства України, її природи, пам’ятників культури, старовини, виховання господаря і господарника на своїй землі.

3. Форми роботи товариства

3.1.Із врахуванням структури сучасної української національної школи, «Сокіл» засновується як така структура:

Соколята – 6-11 років;

Молоді Соколи – 12-14 років;

Наставники – 15-17 років.

3.2.Практикуються різні форми залучення дітей до «Сокола»:

• покласна(групова) форма об’єднання «Сокола»;
• гурткова форма об’єднання «Сокола»;
• об’єднання соколиних гнізд за місцем проживання;
• змішана форма об’єднання «Сокола»;
• об’єднання «Сокола» у формі пластових гуртків(при «Соколі» створюються пластові гуртки);
• козацько – січова форма об’єднання «Сокола»(при «Соколі»  створюються козацько – січові гуртки, об’єднання);
• експедиційна форма діяльності «Сокола»(при «Соколі» діють експедиційні загони Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна»);

3.3.В залежності від віку дітей(Соколята, Молоді Соколи, Наставники) діяльність членів «Сокола» організовують за такими напрямками:

• національно – історична діяльність і просвітництво(вивчення історії України, вікторини, уроки пам’яті, тематичні вечори, зустрічі. Круглі столи із відповідної тематики, догляд за могилами, допомога борцям за волю України тощо);
• спортивно – оздоровча діяльність(походи, мандрівки, вечори, змагання тощо);
• культурно – просвітницька діяльність(конкурси, фестивалі, ігри);
• інтелектуально – пошукова діяльність членів товариства(Інтелектуальні ігри, конкурси, організація олімпіад, клубів за інтересами);
• діяльність у сфері милосердя(відвідини, допомога, вітання, збір коштів та речей з передачею їх тим, хто цього потребує);
• економічно – господарська діяльність(Створення умов для самостійної праці дітей: гуртки, майстерні).

4. Члени товариства, їх права та обов’язки

Загальні положення

       1.Учнівське об’єднання «Сокіл» є добровільною організацією, що діє у                 відповідності до цього Статуту;

       2.У своїй діяльності об’єднання керується Декларацією про державний суверенітет України, Декларацією прав людини та даним Статутом;

       3.Об’єднання «Сокіл» сприяє усесторонньому розвитку особистості, в тому числі і фізичній культурі підлітків;

       4.Основою об’єднання є сім’я, тому вступ до об’єднання здійснюється з дозволу батьків.

           Структурний стан

       1.Об’єднання має таку структуру керівництва:

- Для певного осередку: збори, голова, писар;

  2.Збори Соколят є вищим керівним органом на відповідному рівні;

  3.Періодичність проведення зборів – не рідше, як раз у чверть.

      Членство

Членом «Сокола» може бути молодь України віком від 6 років і старше, що визнають статут «сокола», діють в інтересах втілення в життя його завдань.

      Члени «Сокола» мають право:

• Обирати і бути обраним до керівних органів «Сокола» всіх рівнів;
• Вносити до керівних органів «Сокола» пропозиції і зауваження, що стосуються діяльності «Сокола», брати участь в їх обговоренні.

Члени «Сокола» зобов’язанні:

• Дотримуватись загальних норм поведінки;
• Діяти згідно абетки Соколят;
• Дбати про авторитет свого об’єднання.

Мета і завдання «Сокола»

• Патріотичне виховання молоді у відповідності до історичних традицій українського народу;
• Сприяння підготовці молоді до служби в Збройних Силах України;
• Розвивати самостійність, працелюбність, риси та якості притаманні творцеві самостійної української держави.

5. Організаційна структура об’єднання

5.1.Первинним осередком «Сокола» є соколине гніздо, яке створюється за місцем навчання(проживання). До складу гнізда входить не менше 5 членів. Гнізда об’єднуються в чоти. Керує гніздом – гніздовий, чотою – чотовий.

5.2.Координує роботу об’єднання Сокільська рада(голова, заступник, писар, гніздові, чотові, класні керівники, педагог – організатор), яку очолює Голова «Соколу» та педагог – організатор.

5.3.Діє «Школа активу», куди входять: вчителі фізичного виховання, педагог – організатор, вчителі географії, медсестра.

5.4.1.Сокільська рада:

• Спрямовує та координує виховні дії і організаційне життя гнізд та чот, узгоджує роботу Соколят, Молодих Соколів, Наставників;
• На правах малої учнівської ради навчального закладу звітує про свою роботу перед вищим органом учнівського самоврядування навчального закладу або сама може виступати таким;
• Організовує урочисті посвяти в Соколята, Молоді Соколи, Наставники;
• На правах малої учнівської ради вирішує в установленому порядку питання життя та діяльності членів товариства в навчальному закладі;
• Вносить пропозиції керівництву навчального закладу щодо удосконалення практики діяльності «Сокола»;
• Інформує керівництво закладу про свою роботу.

5.4.2.Керівництво навчального закладу:

• Надає підтримку в роботі об’єднання;
• Створює необхідні умови для роботи об’єднання: матеріальні, моральні, правові та інші;
• Визначає з числа педагогів виховників об’єднання(за їх згодою);
• Призначає відповідального з числа керівників закладу за діяльність «Сокола» як у навчальному закладі, так і за місцем проживання членів об’єднання.

6. Статус  об’єднання «Сокіл»

6.1.Об’єднання «Сокіл» створюється з ініціативи дітей, батьків, керівництва навчального закладу.

6.2.Об’єднання має свою символіку – прапор.

льні положення

       1.Учнівське об’єднання «Сокіл» є добровільною організацією, що діє у                 відповідності до цього Статуту;

       2.У своїй діяльності об’єднання керується Декларацією про державний суверенітет України, Декларацією прав людини та даним Статутом;

       3.Об’єднання «Сокіл» сприяє усесторонньому розвитку особистості, в тому числі і фізичній культурі підлітків;

       4.Основою об’єднання є сім’я, тому вступ до об’єднання здійснюється з дозволу батьків.

           Структурний стан

       1.Об’єднання має таку структуру керівництва:

- Для певного осередку: збори, голова, писар;

  2.Збори Соколят є вищим керівним органом на відповідному рівні;

  3.Періодичність проведення зборів – не рідше, як раз у чверть.

      Членство

Членом «Сокола» може бути молодь України віком від 6 років і старше, що визнають статут «сокола», діють в інтересах втілення в життя його завдань.

      Члени «Сокола» мають право:

• Обирати і бути обраним до керівних органів «Сокола» всіх рівнів;
• Вносити до керівних органів «Сокола» пропозиції і зауваження, що стосуються діяльності «Сокола», брати участь в їх обговоренні.

Члени «Сокола» зобов’язанні:

• Дотримуватись загальних норм поведінки;
• Діяти згідно абетки Соколят;
• Дбати про авторитет свого об’єднання.

Мета і завдання «Сокола»

• Патріотичне виховання молоді у відповідності до історичних традицій українського народу;
• Сприяння підготовці молоді до служби в Збройних Силах України;
• Розвивати самостійність, працелюбність, риси та якості притаманні творцеві самостійної української держави.

Вересень

Жовтень

Листопад

Грудень