Учнівське самоврядування

Учнівське самоврядування 

Учнівське самоврядування – один із важливих засобів організації життєдіяльності учнівського колективу.

Участь молодого покоління в учнівському самоврядуванні - важливий шлях і умова залучення учнівської молоді до радикальних перетворень, що відбуваються у нашому суспільстві. Лідери формують активну громадську позицію, яка сприяє розвитку учнівської молоді нашої школи. Саме така модель учнівського самоврядування сприяє вироблення в учнів певних якостей, а саме: відповідальність за доручену справу, за колектив, за все, що відбувається навколо; принциповість - уміння критикувати, належним чином сприймати критику, давати об'єктивну оцінку своїм вчинкам та вчинкам оточуючих; самостійність: готовність залежно від конкретних умов знаходити вірне рішення, долати труднощі; творче ставлення до дійсності; вміння виявити ініціативу.

Саме така молодь входить до Шкільного парламенту (учнівського самоврядування) Кременецької ЗОШ  І - ІІІ ступенів №1 ім.Галини Гордасевич 

Школа - це модель майбутнього суспільства. Основи громадського становлення та демократії закладаються з дитячих років, і самоврядування допомагає учням організувати власне життя, своїх товаришів. Учні потребують практичних навичок управлінської діяльності, і саме робота в органах учнівського самоврядування це забезпечує. 

Учнівське самоврядування Кременецької ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 ім.Галини Гордасевич здійснює свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України «Про освіту», «Про громадські організації», Статуту школи та учнівського самоврядування.

Мета учнівського самоврядування: залучення учнів школи до проведення навчального та виховного процесу, виховання національної свідомості, соціально активної особистості, реалізація учнівських ініціатив та співпраця із вчительським колективом.

Завдання учнівського самоврядування:

• участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік;

• підготовка та проведення акцій, конкурсів, творчих звітів, змагань;

• забезпечення загальношкільної дисципліни, організація чергування в закладі, у класах;

• організація дозвілля на перервах;

• проведення загально шкільних лінійок, зборів, конференцій, виставок;

• організація роботи із збереження шкільного майна.

• контроль за відвідуванням учнями школи;

• організація та проведення  лекцій, тренінгів та інших навчальних занять, спрямованих на всебічний розвиток учнів школи.

• забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил і законів школи.

• формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.

• сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань учнів.

• співпраця учнів із батьківським та вчительським колективами.

Структура учнівського самоврядування:

• Президент учнівського самоврядування

• Прем'єр-міністр 

• Радник

• Міністерство освіти і науки

• Міністерство внутрішніх справ

• Міністерство волонтерів

• Міністерство культури і дозвілля

• Міністерство спорту і охорони здоров’я

• Міністерство засобів масової інформації

                          Шкільний парламент  2020-2021н.р.

Президент учнівського самоврядування школи

Токарська Анастасія

       Прем'єр-міністр учнівського самоврядування школи 

Вілівчук Ірина

                Радник учнівського самоврядування школи

Літвінчук Анастасія

Міністерство внутрішніх справ

Міністр – Партика Ольга

Основні напрямки діяльності:

• здійснює контроль за дотриманням учнями правил внутрішнього розпорядку школу;

• веде документацію Шкільного парламенту;

• здійснює контроль за відвідуванням учнями уроків, чергування, дотримання Статутних вимог у школі та за її межами, профілактичну роз'яснювальну роботу, чергування на заходах.

 Міністерство освіти і науки

Міністр – Чечота Юлія

Основні напрямки діяльності:

• здійснює роботу, спрямовану на вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання;

• організовує консультаційну допомогу з предметів;

• бере участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;

• контролює виконання домашніх завдань, ведення щоденників;

• веде боротьбу з пропусками уроків.

Міністерство волонтерів

Міністр – Якимчук Надія

Основні напрямки діяльності:

• забезпечує захист прав та інтересів учнів;

• контролює дотримання учнями Статуту школи (Правил для учнів);

• проводить індивідуальні бесіди з дітьми, схильними до правопорушень.

• виховує готовність жити й діяти за принципами гуманізму, милосердя, людяності;

• піклується про ветеранів, інвалідів, вдів, пристарілих;

• організовує проведення трудових операцій, десантів.

 Міністерство культури і дозвілля

Міністр – Філіпюк Юрій

Основні напрямки діяльності:

• організовує естетичне виховання учнів;

• організовує змістовний відпочинок учнів у позаурочний час, залучаючи їх до проведення вечорів відпочинку, дискотек, днів відкритих дверей, спортивно-оздоровчих заходів, зустрічей за «круглим столом», оглядів-конкурсів, фестивалів, концертів, виготовлення атрибутів для оформлення залів;

• розвиває творчі здібності школярів шляхом залучення до роботи в гуртках, секціях, учнівських об'єднаннях, творчих групах за інтересами;

• оформляє альбоми до пам'ятних дат, традиційних свят у школі;

• залучає дітей до народної творчості, національної культури.

Міністерство засобів масової інформації

Міністр – Нечипорук Марія

Основні напрямки діяльності:

• забезпечує гласність у діяльності органів учнівського самоврядування;

• розвиває творчу співпрацю вчителів та учнів, створює добрі взаємини школи, дітей і батьків, налагоджує тісні стосунки з шефськими закладами, установами та організаціями;

• розвиває у дітей вміння збирати інформацію, обговорювати теми рубрик і матеріалів шкільної газети;

• сприяє підвищенню інтересу дітей до життя школи;

• виховує свідоме й відповідальне ставлення до своїх обов'язків та прав, навички організаторської роботи в класних колективах.

Міністерство  спорту  і охорони здоров'я

Міністр – Трачук Софія

Основні напрямки діяльності:

• забезпечує повноцінний фізичний розвиток дітей, дбає про охорону та зміцнення їхнього здоров'я;

• формує навички здорового способу життя;

• пропагує здоровий спосіб життя (антиалкогольну, антитютюнову, антинаркотичну програми);

• залучає учнів та батьків до спортивно-масової, туристичної та фізкультурно-оздоровчої роботи;

• організовує роботу спортивних секцій, груп здоров'я;

• проводить спортивні ігри на перервах та після уроків;

• забезпечую розробку та організацію туристичних заходів;

• організовує загальношкільні спортивно-оздоровчі та туристичні заходи.